[article]
| Titre : |
Décliner les attendus de fin de lycée : pourquoi, comment ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marc Bertholon, Auteur ; Laetitia Imbert, Auteur ; Julien Metzler, Auteur |
| Année : |
2019 |
| Article : |
p. 64-67 |
in ep&s > 385 (juin 2019)
| Descripteurs : |
classe terminale / volley-ball
|
| Résumé : |
Si les programmes indiquent les objectifs visés, ils demandent aux enseignants de préciser, selon leur contexte local, les acquisitions et les modalités de leur évaluation. Une proposition de mise en oeuvre en volley-ball. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Décliner les attendus de fin de lycée : pourquoi, comment ? [texte imprimé] / Marc Bertholon, Auteur ; Laetitia Imbert, Auteur ; Julien Metzler, Auteur . - 2019 . - p. 64-67. in ep&s > 385 (juin 2019)
| Descripteurs : |
classe terminale / volley-ball
|
| Résumé : |
Si les programmes indiquent les objectifs visés, ils demandent aux enseignants de préciser, selon leur contexte local, les acquisitions et les modalités de leur évaluation. Une proposition de mise en oeuvre en volley-ball. |
| Nature du document : |
documentaire |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche2 contre 2 c'est déjà du volley-ball in ep&s, 371 (juillet 2016)
Qui a inventé le volley-ball ? / Lumni (2018)
